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http://repositorio.ensb.edu.pe/handle/ENSB/42Registro completo de metadatos
| DC Field | Valor | Lenguaje |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Aliaga Paucar, Christian Melecio | es_PE |
| dc.contributor.author | Rodriguez Orellana, María Fernanda | es_PE |
| dc.contributor.author | Taboada Martinez, Kevin Daniel | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2024-07-01T23:16:59Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-01T23:16:59Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ensb.edu.pe/handle/ENSB/42 | - |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo analizar la percepción de deserción de los estudiantes de la promoción 2015 – 2020 de Formación Artística Temprana de la ENSB. Se trata de un estudio cualitativo de tipo explicativo de diseño no experimental. La población estuvo conformada por los alumnos de la promoción 2015 – 2020 de FAT de dicha institución, de ella se tomó una muestra de 3 estudiantes. El instrumento aplicado fue la entrevista a través de plataformas digitales. Los resultados fueron analizados con el programa procesamiento digital de datos ATLAS TI para llegar a contrastar las respuestas, las cuales denotan la relación de factores económicos, psicológicos y pedagógicos con la deserción de los alumnos. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ | es_PE |
| dc.subject | Danza Clásica | es_PE |
| dc.title | Percepción de la desercción de los estudiantes de Formación Artística Temprana de la Escuela Nacional Superior de Ballet, Lima 2015-2020 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.name | Docente en Danza Clásica | es_PE |
| thesis.degree.grantor | ESCUELA NACIONAL SUPERIOR DE BALLET | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Docente en Danza Clásica | es_PE |
| renati.advisor.orcid | 0000-0003-2205-6411 | es_PE |
| renati.discipline | 215106 | es_PE |
| renati.juror | Quispe Escobar, Rudy Jesús | es_PE |
| renati.juror | Reyes Durand, Maria del Rosario | es_PE |
| renati.juror | Chamorro Plazolles, Esther | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
| renati.author.dni | 73701497 | - |
| renati.author.dni | 71338409 | - |
| renati.advisor.dni | 47003309 | - |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| Colecciones: | Formación Artística Superior | |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| DANIEL_TABOADA-MARIA_RODRIGUEZ.pdf | La presente investigación tiene como objetivo analizar la percepción de deserción de los estudiantes de la promoción 2015 – 2020 de Formación Artística Temprana de la ENSB. Se trata de un estudio cualitativo de tipo explicativo de diseño no experimental. La población estuvo conformada por los alumnos de la promoción 2015 – 2020 de FAT de dicha institución, de ella se tomó una muestra de 3 estudiantes. El instrumento aplicado fue la entrevista a través de plataformas digitales. Los resultados fueron analizados con el programa procesamiento digital de datos ATLAS TI para llegar a contrastar las respuestas, las cuales denotan la relación de factores económicos, psicológicos y pedagógicos con la deserción de los alumnos. | 1.38 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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